Logowanie
Artykuły: Pedagog szkolny
ZASADY KORZYSTANIA Z GABINETU PEDAGOGA I PSYCHOLOGA:
ZASADY KORZYSTANIA Z GABINETU PEDAGOGA I PSYCHOLOGA:
- MOŻLIWOŚĆ KORZYSTANIA Z GABINETU MAJĄ WYŁĄCZNIE OSOBY ZDROWE (BEZ OBJAWÓW CHOROBOWYCH).
- DO GABINETU WCHODZIMY POJEDYNCZO, UPRZEDNIO ZAKRYWAJĄC USTA ORAZ NOS ( Z UWAGI NA NIEWIELKIE POMIESZCZENIE).
- W UZASADNIONYCH PRZYPADKACH DOZWOLONE JEST PRZEBYWANIE Z UCZNIEM OSÓB DOROSŁYCH (NAUCZYCIEL/OPIEKUN PRAWNY).
- PO WEJŚCIU OBOWIĄZUJE DEZYNFEKCJA RĄK.
- PODCZAS KONSULTACJI OBOWIĄZUJE ZACHOWANIE DYSTANSU (CO NAJMNIEJ 1,5 METRA) ORAZ ZAJĘCIE WSKAZANEGO MIEJSCA.
- RODZICE PROSZENI SĄ O WCZEŚNIEJSZE UMAWIANIE WIZYT TELEFONICZNIE LUB ZACHOWANIE DYSTANSU PRZED GABINETEM.
- PO KONSULTACJI NALEŻY PONOWNIE ZDEZYNFEKOWAĆ RĘCE.
- POMIĘDZY KONSULTACJAMI ODBYWA SIĘ KILKUMINUTOWE WIETRZENIE POMIESZCZENIA ORAZ DEZYNFEKCJA SPRZĘTU.
Z UWAGI NA DOBRO UCZNIÓW, RODZICÓW ORAZ PRACOWNIKÓW SZKOŁY, PROSIMY O PRZESTRZEGANIE POWYŻSZYCH ZASAD BEZPIECZEŃSTWA
PEDAGOG – MONIKA GOŁĘBIOWSKA – ŁASKA
PSYCHOLOG – DAGMARA BIERNACKA - WILOMSKA
Koronawirus, a kryzys w rodzinie: przemoc i współuzależnienie
https://l.facebook.com/l.php?u=https%3A%2F%2Fwww.swps.pl%2Fstrefa-psyche%2Fblog%2Frelacje%2F21437-koronawirus-jak-wspierac-osoby-w-kryzysie-psychicznym%3Ffbclid%3DIwAR2UY2bIRqGGay4WRngyCiIj20uHUUubhwcREU5ZKrrOFOSFC1o_LlfX3UI&h=AT28X_S1NT_u-2H9cYIK6Y2qL3S9TFu_qx7E0TqCNKpY379tKNfrxL4b4TbhXY9Ij1gGclqWbzZQP86_63jwR6v7WmhlLnFyAqklbnBkkEuBJjDPV_im26NGLAF0GjFkjZCv
https://l.facebook.com/l.php?u=https%3A%2F%2Fwww.swps.pl%2Fstrefa-psyche%2Fblog%2Frelacje%2F21508-koronawirus-a-kryzysy-w-rodzinie-przemoc-i-wspoluzaleznienie%3Ffbclid%3DIwAR2EtJlyCwOeF9GyBXBKmKNOFs0ajKh19jtxCUzJd8E4YsbyUJHufwWlhgA&h=AT28X_S1NT_u-2H9cYIK6Y2qL3S9TFu_qx7E0TqCNKpY379tKNfrxL4b4TbhXY9Ij1gGclqWbzZQP86_63jwR6v7WmhlLnFyAqklbnBkkEuBJjDPV_im26NGLAF0GjFkjZCv
https://l.facebook.com/l.php?u=https%3A%2F%2Fportal.librus.pl%2Frodzina%2Fartykuly%2Fjestesmy-uwazni-kiedy-z-dzieckiem-dzieje-sie-cos%3Ffbclid%3DIwAR2dLQycdfAyeVkyll08vgRptpSWiQyfRTpaQODIIP4jYQ5FtRwCO7LbWfE&h=AT28X_S1NT_u-2H9cYIK6Y2qL3S9TFu_qx7E0TqCNKpY379tKNfrxL4b4TbhXY9Ij1gGclqWbzZQP86_63jwR6v7WmhlLnFyAqklbnBkkEuBJjDPV_im26NGLAF0GjFkjZCv
Koronawirus: jak skutecznie się uczyć w domu?
Jak skutecznie uczyć się w domu
https://www.swps.pl/strefa-psyche/blog/relacje/21467-koronawirus-jak-skutecznie-sie-uczyc-w-domu
https://psycholog-pisze.pl/7-sposobow-na-unikanie-dystraktorow/
https://l.facebook.com/l.php?u=https%3A%2F%2Fjaksieuczyc.pl%2Fkoncentracja-jak-sie-uczyc-efektywniej%2F%3Ffbclid%3DIwAR2_VQwoHUla18rrBVysGwM978qpP0W3-TxPO4s8nXizIDo7ExxWaywX4tY&h=AT0dkf_qZG7p9in2gUwi1emwavvDmCaMLoMJfYodNwNx-Yaf_plpv12OaUtLc2hGgbTJM93Ozlh4IwMqh-JeokS0PSGPk1fKg7lFtpdV2uCR3-prN1UXHb4Lm3HInpLGrQXR
Jak radzić sobie z lękiem i jak mówić dziecku o epidemii?
Jak radzić sobie z lękiem i jak mówić dziecku o epidemii?
https://l.facebook.com/l.php?u=https%3A%2F%2Fzwierciadlo.pl%2Fpsychologia%2Fjak-radzic-sobie-z-lekiem-i-jak-rozmawiac-o-epidemii-z-dzieckiem-w-rozmowie-z-dr-tomaszem-srebnickiem%3Ffbclid%3DIwAR05weWlsUfR2inW9VLDeM1qQwhN2ksTUFAWeJQKsHnODnYzXC9iPWbOFTY&h=AT2K5CT85nqUD024gqwB2Mr3U2JLMKGnelIHn8wUS-57P6jsB_fwySMTm_uUz89kyl81B-Dc33bOId-TJpPKwK5fOmoxdJc24cTDX-fPXGIxq4RxkmIZPaCPyzeeeko3crXE
Przemoc w domu w czasie epidemii.
Przemoc w domu w czasie epidemii
W czasie epidemii siedzimy w domu. Jeśli nasze relacje domowe odbiegają od ideału, kwarantanna może zamienić się w piekło...